OS SETE
PECADOS CAPITAIS
Alguns erros de linguagem podem ser muito graves e ter
grande impacto na vida das pessoas. Um exemplo é um erro de grafia ou de
gramática cometido numa conversa com
outra pessoa por quem você se interessa, como na brincadeira da ilustração, ou
em outras ocasiões importantes, como entrevistas de emprego, trabalhos acadêmicos,
apresentações em público.
No Enem e nos demais
vestibulares também é assim. Nesse caso, o que está em jogo é uma vaga numa boa
universidade. As construções gramaticais de um texto na modalidade escrita
formal precisam estar rigorosamente de acordo com a gramática padrão da língua
portuguesa.
Nesta parte, você verá quais
são os sete pecados capitais: erros frequentes de uso de linguagem nas provas
de redação que você deve evitar a todo custo.
Ao contrário do que ocorre
nas provas de Leitura e Interpretação de Textos ou, no caso do Enem, na prova
de Códigos, Linguagens e suas Tecnologias que apresenta questões con-textualizadas,
relacionadas ao texto, neste trabalho o objetivo é exclusivamente praticar o
que você estudou e ajudá-lo a detectar eventuais deficiências de redação.
Por isso, traremos aqui
questões bem objetivas, com c os práticos de aplicação de concor-dância e
regência, fora do contexto linguístico mais amplo.
Lembre que o objetivo não é revisar toda a gramática, e sim destacar
alguns pontos aos quais você deve ficar especialmente atento. Só para você ter
uma ideia, um dos dicionários de regência verbal da língua portuguesa tem mais
de 500 páginas. Se você sente muitas dúvidas com relação a aspectos
gramaticais, é recomendável que estude o assunto com apoio de materiais extras.
PECADO CAPITAL Nº 1 – LINGUAGEM DO PADRÃO ESCRITO
FORMAL
Nesse diálogo, a brincadeira é em cima
das mudanças da linguagem, numa situação
imaginária em que um personagem de outra época se comunicasse com alguém de hoje.
Ao longo do tempo, nosso
idioma se modificou muito e algumas expressões até deixaram de ser usadas. Também
mudou o tom, que era bem mais formal.
Isso é natural: a linguagem
muda o tempo todo e há diversas diferenças entre as formas de falar, como por exemplo
entre uma região e outra do Brasil, ou entre pessoas de gera-ções diferentes.
Mas, de qualquer forma,
mesmo que existam todas essas nuances, no momento de es-crever, a linguagem tem
que seguir determinado padrão.
Essa é uma das capacidades
que o Enem e os demais vestibulares testam: se você do-mina a modalidade
escrita formal da língua, de acordo com os padrões atuais.
A avaliação verifica se você
tem consciência da distinção entre as modalidades oral e es-crita, informal e formal.
Nunca se devem colocar marcas de oralidade e informalidade na redação.
No dia a dia, com nossos
amigos, falamos de um modo bem diferente do que escrevemos. A linguagem oral é
mais solta e admite variações, como por exemplo "tá", em vez de "es-tá",
"né", em vez de "não é", gírias, até mesmo frases
incompletas, cujo sentido o interlo-cutor pode deduzir no contexto.
No entanto, para entrar no
ensino superior, é fundamental que o candidato domine a mo-dalidade escrita,
que é mais formal e segue características próprias. Quem escreve cor-retamente
na modalidade escrita formal:
• Respeita as normas gramaticais.
.
Nunca usa termos inapropriados (gírias, palavrões e similares).
• Usa frases completas.
. Evita
repetições (aí, então, né e
outros).
. Não
usa caracteres próprios da internet, como abreviaturas ou emoticons.
• Evita usar "etc,",
Veja alguns exemplos:
Na modalidade oral, você diria:
|
Na modalidade escrita, há que dizer:
|
Cara,
essa coisa de injustiça, sei lá, nada a ver.
|
A
injustiça é algo que não se pode aceitar.
|
Ninguém
respeita os velhos, tipo, entra no ônibus, já pegaram todos os lugares e ele
tá lá, em pé, gente sem noção.
|
Nossa
sociedade é pouco respeitosa com os idosos. Um exemplo disso é o que acon-tece
nos meios de transporte, como os ôni-bus. Embora haja assentos reservados para
pessoas da terceira idade, é comum que indivíduos sem escrúpulos os ocupem.
|
Se a
parada mudar, beleza, se não o Brasil vai se dar muito mal e as pessoas se
man-dam daqui.
|
É preciso
mudar a situação social antes que ela traga consequências negativas para o
país e acabe ocasionando a saída dos pró-prios brasileiros para outros
países, em busca de condições melhores.
|
EXERCÍCIOS
1.Transforme os discursos que seguem, próprios da linguagem oral, em discursos
da modalidade escrita formal.
A) As
manifestações foram legais mas tinha gente que ia só pra zoar.
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B) Desde
o início geral sabe que, se a roubalheira acabar, aí já é, o país sai do buraco.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
C) O
cara não tem condições na terra dele aí vem pra cidade achando que vai se dar
bem aí não arruma emprego, aí entra na primeira pilantragem que aparece aí depois
quando quer voltar tipo, pro caminho reto, aí já era!!!!!!!!!!-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
D) Se o
cabelo q vc usa é da hora, se a roupa tá OK, tudo bem. Mas tem uns aí que aff,
OMG, só trolando no Face, não posso fazer nada 4You. Não tenho culpa se o povo
só se liga nisso! LOL! .-P--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
E) Cê
já imaginô se as obras das Olímpíada num ficassem pronta? Num quero nem vê o
que cos estranjêro iam falá de nóis. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Linguagem formal não significa linguagem
rebuscada demais. Escrever bem não é es-crever difícil, usando uma forma tão
hermética que o leitor acabe sem entender o sentido do que é dito.
Neste
exercício, a proposta é descomplicar. Transforme os trechos que seguem em
frases inteligíveis, sem abrir mão do padrão formal da língua portuguesa.
A) O
vetusto vernáculo manejado de forma irretocável não necessariamente repercute
na assimilação do interlocutor. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
B) Hodiernamente
elencamos empreendimentos aviltantes à ética da coletividade. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
C) No
mesmo diapasão do que foi proferido precedentemente pelo orador, anseio pela
concretude dessa utopia.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
D) Seria
necessário ter a faculdade da oxiopia para estimar o lapso temporal que iremos
singrar até a vitória.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
COMENTÁRIOS
Atividade
1
A) As assembleias foram legais mas tinha gente
que ia só pra zoar.
> Neste caso, o problema é o uso de palavras
muito informais, como "legais" ou "zoar". A-lém disso,
seria ideal colocar uma vírgula antes de "mas", para marcar a
oposição entre as ideias.
Frase reescrita: As assembleias tiveram um propósito sociopolítico
significativo, ainda que muitas pessoas tenham participado apenas com o intuito
de se divertir.
B) Desdo início geral sabe que, se a
roubalheira acabar, aí já é, o país sai do buraco.
> Assim como no item anterior, o maior
problema desse enunciado são as expressões informais, inapropriadas para o
padrão escrito. Além disso, a expressão "desde o início" está escrita
de forma incorreta.
Frase reescrita: Se os episódios de corrupção terminarem, isso será
extremamente positivo para a recuperação do país.
C) O cara não tem condições na terra dele aí
vem pra cidade achando que vai se dar bem aí não arruma emprego, aí entra na
primeira pilantragem que aparece aí depois quando quer voltar tipo, pro caminho
reto, aí já era!!!!!!!!!!
> Aqui temos: repetição excessiva de palavras
(aí), termos inadequados (pilantragem) e frases incompletas, o que prejudica a
compreensão. Além disso, as vírgulas estão colo-cadas de forma incorreta e não
há necessidade de colocar ponto de exclamação no final (muito menos essa
quantidade exagerada).
Frase reescrita: O migrante sai da sua terra, na maioria das vezes, por
falta de condições dignas de vida. Quando chega aos centros urbanos, apesar de
cheio de esperança, depara com a dura realidade: a falta de empregos e
oportunidades. É quando surge o risco de cair em atividades ilícitas. Se isso
de fato ocorre, torna-se cada vez mais difícil se inserir no mundo do trabalho
e na vida social.
D) Se o cabelo q vc usa é da hora, se a roupa
tá OK, tudo bem. Mas tem uns aí que aff, OMG, só trolando no Face, não posso
fazer nada 4You. Não tenho culpa se o povo só se liga nisso! LOL! .-P
> Este é um caso em que a linguagem informal
própria da internet foi usada num texto que pede formalidade.
Frase reescrita: Muitos jovens sofrem
com preconceitos e críticas pelos mais
diversos motivos. Corte e forma do cabelo, estilo de roupas e outros elementos
podem contribuir para torna-los mais vulneráveis a agressões e a bullying, que
acontecem até mesmo por meio de redes sociais.
E) Cê já imaginô se as obras das Olímpíada num
ficassem pronta? Num quero nem vê o que cos estranjêro iam falá de nóis.
> Aqui
o problema é o registro escrito, que reproduz literalmente a forma de falar.
Além disso, há erros de concordância e a construção da frase precisa melhorar. '
Frase reescrita: Se as obras previstas para a realização dos Jogos
Olímpicos não fossem concluídas a tempo, a imagem do Brasil no exterior ficaria
seriamente comprometida.
Atividade 2
A) Ainda
que a linguagem seja utilizada de forma correta, não é garantido que o
ouvinte compreenda o que é dito.
B) Atualmente ocorrem fatos que ferem os
valores da convivência em comum.
C) Na mesma linha do que afirmou o apresentador,
também espero que esse sonho se realize.
D) Não é possível estimar o tempo que levaremos
para alcançar a vitória.
