A DISSERTAÇÃO A PARTIR DE UM TEXTO

É possível que, em uma prova de redação, você receba um texto. Neste momento pensamos em um texto em prosa, uma vez que já tratamos, em capítulo anterior. do poema. Como você deve proceder? Não há nada de especial.

  Primeiramente você deve ler o texto com atenção, procurando compreender o assunto que está sendo abordado. Em uma primeira leitura, terá uma noção do se conteúdo. Mas, lendo-o novamente, irá perceber as ideias básicas. Estas ideias podem ser resumidas de modo a encontrar-se o conteúdo básico do texto.Leia atentamente o seguinte texto:

                                   A ACELERAÇÃO DOS PREÇOS

     O aumento do custo de vida registrado em outubro pelo Índice Nacional de Preços ao Consumidor INPC) -levando o acumulado em 12 meses a 9,93%, próximo dos dois dígitos e cada vez . mais distante da meta - é atribuído basicamente às majorações dos preços dos combustíveis e de alimentos.

   O que preocupa, porém, é o fato de o índice estar sendo influenciado e se mantendo em alta pelas incertezas na economia, em consequência da indefinição sobre as contas públicas. Os danos são ainda maiores pelo fato de, entre a população de menor renda, a inflação ser ainda mais elevada, ultrapassando 10% no período.

   Diante das críticas de que já teria "jogado a toalha" na luta contra a inflação, o Banco Central vem insistindo que não abriu mão da meta de 4,5% para 2017. Até lá, porém, o risco é de que os consumidores continuem, gradativamente, perdendo poder aquisitivo, devido às dificuldades enfrentadas pelo governo federal para aprovar no Congresso medidas fiscais que se constituem em pré-requisito para o equilíbrio nas contas públicas.

   Mais uma vez, quem acaba arcando com a conta é o consumidor que, diante da incapacidade do poder público de equilibrar as finanças, vê seus ganhos se deteriorarem a cada dia.

   O agravante é que, quanto maior a demora para debelar a aceleração dos preços, maior é o custo que acaba incidindo sobre todos os brasileiros. Essa é uma forte razão para que integrantes do Executivo e do Congresso encontrem uma forma de facilitar a aprovação imediata de medidas essenciais para equilibrar receita e despesa no setor público.

   O país já pagou um preço elevado demais por ter permitido a inflação sair do controle há alguns anos. Por isso, precisa debelar logo o clima de incerteza fiscal.

                                    (DIÁRIO DE SANTA MARIA, 7 de novembro de 2015)

      Depois de resumir as idéias principais, examinando parágrafo por parágrafo do texto, cabe elaborar um tema dissertativo. Antes, porém, convém lembrar que, neste caso, a associação a um aspecto da realidade torna-se obviamente desnecessária, uma vez que o texto já está se referindo a um aspecto de nossa realidade econômica. Voltemos ao tema. Para elaborá-lo, basta estabelecer o conteúdo básico do texto. Sugerimos que seja feito da seguinte maneira:

        

TEMA

   O aumento dos preços, devido à carga cada vez maior dos impostos, é um dos maiores problemas que a população enfrenta na atualidade.

      

     É evidente que o tema é compacto, apresentando somente a afirmação do problema, e  será desenvolvido pela argumentação. A nosso ver, cabem três técnicas dissertativas para o assunto proposto. Podemos usar a técnica argumentativa,  a de temas polêmicos, a predominância crítica.

     Agora é o momento de elaborarmos a dissertação:

                                          TRIBUTO SOBRE A FOME

       A maneira mais fácil de um governo resolver problemas com rapidez é aumentar a carga tributária. Quando já não é viável aumentar o que já foi diversas vezes aumentado, criam-se novos impostos. No Brasil, este procedimento é rotineiro e contribui  para acelerar o processo de   pauperização do nosso povo.

      Os especialistas em Direito Tributário estimam que o número de impostos pagos pelos brasileiros é de, no mínimo, sessenta. São inúmeros os tributos indiretos que, cobrados em cada produto que adquirimos, incidem igualmente sobre o cidadão, quer ele ganhe um salário mínimo, quer seja um poderoso industrial.

    O mais assustador não é o número de impostos, mas o fato de que tendem a aumentar com o passar do tempo. É admirável a criatividade de nossos governantes no que tange à implantação de impostos insólitos, como o selo-pedágio, o compulsório sobre os combustíveis e tantos outros.  Alguns deles, de tão bizarros, fazem lembrar do imposto sobre as janelas, instituído em há séculos na Inglaterra, e que determinou o tamanho diminuto das janelas construídas na época.

   O número exorbitante de tributos, principalmente os indiretos, colaboram de maneira substancial para o empobrecimento progressivo e acelerado da nossa população, agravando os problemas sociais, martirizando aqueles que, embora trabalhando de sol a sol, não conseguem prover seu sustento.

      É de se lamentar que a mesma criatividade demonstrada por muitos dos nossos governantes para a criação de novos tributos não seja novo tributos não seja plenamente utilizada para encontrar soluções para os problemas emergenciais que angustiam a população.

   Observe, no quadro abaixo, um resumo das etapas que utilizamos até chegar à fase final, ou seja, à dissertação:

1.Compreensão do conteúdo básico do texto. 2.Associação com algum aspecto da realidade ou do contexto. 3.Formulação de um tema dissertativo. 4.Aplicação de uma das técnicas. 5.Elaboração de uma dissertação .

                                                 EXERCÍCIOS

      Agora, procure treinar, elaborando uma dissertação, depois de escolher um dos textos abaixo:

1."A simpatia dos brasileiros pelos partidos políticos sofreu uma inversão completa nos últimos  anos. Em março de 1964, uma pesquisa do Ibope em oito capitais do País mostrou que 63% da população tinha simpatia por algum partido. Pesquisa semelhante feita pelo Ibope no mês passado chegou a resultado exatamente contrário: 63% da população não tem preferência por nenhum dos partidos disponíveis."

2."Até há cerca de dez anos, ao pesquisar apartamentos de bom nível para comprar, o brasileiro prestava muita atenção no tamanho da sala de visitas, no conforto da suíte do casal e na praticidade da cozinha. Às vezes, esses apartamentos incluíam uma varanda, mas com frequência era a parte menos notada da planta. No estilo arquitetônico vigente na época, os prédios eram caixotões de concreto e vidro com linhas retas e duras, e as varandas, com raras exceções, não passavam de pequenos recortes na fachada - às vezes menores ainda que os minúsculos quartos de empregada. De uns tempos para cá, um sopro de ar refrescou a moradia urbana. Embora continue a prestar atenção na sala e nos quartos ao comprar um imóvel, o brasileiro descobriu uma paixão arrebatada pelas varandas. Os arquitetos as reinventaram como peças fundamentais dos apartamentos. Os construtores passaram a valorizá-las em seus projetos. Hoje, basta um passeio pelas ruas das grandes cidades para constatar que as varandas protagonizam a mais persistente mudança na arquitetura vertical brasileira."

A DISSERTAÇÃO A PARTIR DE UM ESTÍMULO VISUAL

       Nesta  postagem estudaremos como você deve proceder se acontecer, em uma prova de redação, ser  exigido fazer uma dissertação a partir de uma charge, gravura, desenho ou qualquer outro tipo de estímulo visual.

      O primeiro passo é  observar atentamente a charge, gravura, etc..., em todos os seus detalhes, para familiarizar-se com  ele. Se houver alguma(s), palavra(s), frase(s), diálogo, melhor ainda para facilitar a compreensão da ideia básica. Logo que conseguir entender o significado de cada parte, reúna as ideias para perceber o conteúdo central proposto, agora visto como um todo. Este procedimento leva a extrair o que poderíamos chamar de mensagem  do autor, a ideia central que ele quis transmitir.

     Vejamos uma charge de um autor bem conhecido:

      Observando a charge, podemos ver que temos dois personagens comentando uma notícia de um jornal. O primeiro personagem, o homem, comenta a notícia para a senhora. Esta, que não tem a menor noção de quem seja a pessoa a quem se refira a notícia, presta atenção no tempo levado para o diagnóstico e logo associa a um problema que aflige a população em geral, que é a baixa qualidade do atendimento do órgão público responsável

pela  saúde do brasileiro, o Sistema Único de Saúde, SUS.

     Deste modo, podemos ver que o autor da charge, usou claramente uma notícia de jornal para fazer crítica cômica de uma situação problemática crônica no nosso país. Então, o próprio autor já facilitou o próximo passo que vem logo após a determinação do conteúdo básico do texto, que é associar o conteúdo a alguma circunstância da nossa realidade nacional ou mundial. Ele   aponta com clareza para a saúde pública.

        O passo seguinte será a elaboração do tema. Você deverá fazer uma associação entre o conteúdo sugerido pela charge com o aspecto da nossa realidade nacional, escolhendo o ângulo que achar melhor abordar.   Por exemplo:

  
        TEMA  

        É  grande o descontentamento com o  sistema  de  saúde  pública  brasileiro,          que  deixa  muito  a  desejar  no  atendimento  das  necessidades  da  população. 

    

       Agora que o tema foi elaborado, é preciso escolher uma das técnicas dissertativas que foram estudadas anteriormente e aplicá-la (argumentos, causas e consequências, temas polêmicos, abordagem crítica...)  No texto abaixo foi escolhida a técnica da causa e consequência.

                               O  SOFRIMENTO  PARA  SOBREVIVER 

      

         Pelas notícias que circula na mídia, pode-se verificar que é muito grande a insatisfação existente para com o sistema público de saúde, através das constantes críticas que a população apresenta contra os serviços que ele presta á população, que se sente cada dia mais  descontente com a situação que tem de enfrentar quando dele necessita no seu dia a dia.

        Segundo o que se pode notar, os governos, tanto estaduais quanto federal, não disponibilizam verbas suficientes para que os hospitais e outros postos de atendimentos à população consigam se adequar e aparelhar para fazer face à demanda de seus serviços. Faltam médicos, enfermeiros, materiais os mais básicos, não há leitos suficientes para os doentes que deles necessitam, não há condições muitas vezes de se fazer cirurgias as mais simples, faltam medicamentos... Há até casos de hospitais novos, prontos, e que não funcionam porque não há pessoal para neles trabalhar! Um verdadeiro absurdo num país com tanta pobreza e doença!

         Em consequência disso, as salas de espera dos hospitais, dos postos de saúde, dos pronto-socorros, estão sempre abarrotadas de doentes à espera de um atendimento, de pessoas que sofreram um acidente ou um mal súbito e precisam atendimento imediato e são encaminhados para outro local por falta de médico ou de recursos, pacientes acomodados em macas ou camas improvisadas porque não há leitos disponíveis, e tantas outras cenas que só nos causam tristeza e revolta. Um verdadeiro caos que se instalou na saúde, principalmente nas grandes cidades, onde a demanda é maior.

        Em face de tudo isso, podemos ver que o descontentamento com o  sistema  de  saúde  pública por parte do povo brasileiro é justo, pois ele  deixa realmente muito  a  desejar  no  atendimento  das  necessidades  da   população. É necessário que os nossos políticos deixem de lado os seus próprios interesses particulares e passem a se preocupar mais com os problemas da população, que trabalha diuturnamente para sobreviver e sofre com todos esses problemas que a aflige, um dos quais a saúde é apenas um dos muitos que ela tem de enfrentar na sua luta de cada dia.

     Observe, no quadro abaixo, um resumo das etapas que utilizamos até chegar à fase final, ou seja, à dissertação:

1.Compreensão do conteúdo básico da charge. 2.Associação com algum aspecto da realidade. 3.Formulação de um tema dissertativo. 4.Aplicação de uma das técnicas. 5.Elaboração de uma dissertação .

    Estas etapas que você acaba de ver podem ser seguidas para a elaboração de uma dissertação a partir de qualquer charge, gravura, desenho ou qualquer outro tipo de estímulo visual.  que lhe seja fornecido.

   
                                                 EXERCICIOS

   Você pode escolher uma  das charges abaixo e, a partir delas, elaborar uma dissertação. Ou até fazer uma sobre cada charge, se  quiser.

 

A DISSERTAÇÃO BASEADA EM UM POEMA

    Pode acontecer, em uma prova de redação, que um poema seja fornecido para que você, baseando-se nele, elabore uma dissertação. O primeiro passo é ler algumas vezes

o poema para com ele familiarizar-se. Em seguida, você deve ler atentamente cada es- trofe, na tentativa de compreender a sua ideia básica. Assim que conseguir entender o significado de cada estrofe, reúna as ideias para perceber o conteúdo central do poema, agora visto como um todo. Este procedimento leva-o a extrair o que poderíamos chamar de mensagem do poema. Não fique demasiadamente preocupado, caso não conheça o significado de algumas palavras, pois, na maioria dos casos, é perfeitamente possível compreender o conteúdo básico do poema, ou seja, sua ideia central.

    Observe como faremos agora a análise e interpretação do poema Mar portuguez ,de Fernando Pessoa:

                                           Mar portuguez *

                               Ó mar salgado, quanto do teu sal

                               São lágrimas de Portugal!

                               Por te cruzarmos, quantas mães choraram,

                               Quantos filhos em vão resaram!

                               Quantas noivas ficaram por casar

                               Para que fosses nosso, ó mar!

                               Valeu a pena? Tudo vale a pena

                               Se a alma não é pequena.

                               Quem quere passar além do Bojador

                               Tem que passar além da dor.

                               Deus ao mar o perigo e o abysmo deu,

                               Mas nelle é que espelhou o céu.

* Obs.: Neste poema, Fernando Pessoa usou deliberadamente a grafia arcaica de algumas palavras

       Agora tentemos entender o significado deste poema. A primeira estrofe fala-nos da época dos grandes descobrimentos, quando muitas caravelas saíam em busca de novas terras, ou para estabelecerem relações comerciais com lugares longínquos. Dada a pre-cariedade das caravelas para viajarem grandes distâncias e dos limitados instrumentos de navegação. além dos perigos do mar, muitos dos que partiram nunca retornaram. Nesla estrofe. o poema refere-se à dor, ao sofrimento daqueles que perderam seus filhos, pais, noivos e também seus amigos, pelos quais choraram. Ainda, na mesma estrofe, afirma que a conquista do mar (e consequentemente das novas terras) só foi alcançada pelo sacrifício feito pelos navegadores e pelos amigos e parentes daqueles que não voltaram.

      Na segunda estrofe, o poeta reflete acerca desse sacrifício. de tamanha dor e pergun-

ta se todo esse empreendimento foi válido. para, depois, afirmar a sua validade. Para o poeta, todas as experiências por que passamos, inclusive as extremamente dolorosas, são válidas. Todas essas experiências fazem o ser humano evoluir, desenvolver-se, fortalecer-se, aumentando sua força interior, sua capacidade de melhor compreender o sofrimento dos seus semelhantes. O poema, em seus dois últimos versos, ao colocar que o mar reúne, ao mesmo tempo, o perigo, o abismo e também a beleza, o esplendor da cor do céu, compara o mar à vida, que reúne alegrias e tristezas.

        Unindo as ideias das duas estrofes, concluímos que o significado central do poema

é o de registrar que o sacrifício ,a dor, por que passou a nação portuguesa para con- quistar os mares, valeu a pena, pois mesmo as experiências dolorosas contribuem para o crescimento interior do ser humano. Além do mais, a alegria e o sofrimento compõem uma unidade indissociável na vida humana, que alterna períodos de felicidade e de dor.

       O próximo passo, depois de determinado o conteúdo básico do poema, é o de tentar associar este conteúdo a alguma circunstância de nossa realidade nacional ou mundial. Há várias circunstâncias que poderiam ser associadas a este poema, mas aquela que, no momento. nos ocorre é a de falar sobre o sacrifício feito pela nação brasileira em sua caminhada rumo à redemocratização e consolidação das instituições, nos últimos anos.

     Antes de prosseguirmos, mostrando a etapa subsequente, convém fazer algumas con-

siderações. No caso específico deste poema, resolvemos associar o conteúdo básico a um determinado aspecto de nossa realidade nacional. Entretanto é preciso perceber que, conforme o conteúdo de cada poema que lhe for apresentado como base para sua dissertação, você pode associá-lo a algum aspecto ele caráter mundial, certa característica própria da natureza humana. ou até mesmo a alguma habilidade específica do homem. como, por exemplo. o ato da criação artística. Também é importante ressaltar que, sempre que possível, o conteúdo básico do poema deve ser associado a algum aspecto de nossa realidade próxima, enfocando assuntos que frequentemente são alvos de matérias jornalísticas, pois isso imprime um cunho de atualidade na escolha do assunto a ser desenvolvido na dissertação.

     O próximo passo é a elaboração de um tema que nasce da associação entre o con-

teúdo básico do poema com o aspecto de nossa realidade nacional. mencionado ante- riormente. Uma das possibilidades seria a de elaborar o seguinte tema:

.

     TEMA

     Não são poucos os sacrifícios impostos à nação brasileira,  nos últimos anos, em sua caminhada rumo à liberdade e à consolidação  das instituições democráticas.

        Agora que já elaboramos o tema, devemos escolher uma das técnicas dissertativas que aprendemos nas postagens anteriores e aplicá-Ia. Optamos pela técnica básica de dis-

sertação. Com o tema já pronto e a técnica escolhida. passemos à redação.

            .                                           Além da dor   

         Difíceis, sacrificados, penosos. Isso é o mínimo que podemos dizer destes últimos anos em que o povo, saindo do regime de exceção, percorre a árdua trajetória na reconquista da liberdade e da consolidação das instituições democráticas.

        Ninguém pode negar que hoje vivemos em plena liberdade. Todo e qualquer cidadão tem a possibilidade de expressar-se sobre os assuntos de seu interesse e inexiste a censura nos espetáculos artísticos e meios de comunicação. Entretanto, para que chegássemos a viver respirando liberdade, foi necessário um reaprendizado, durante o período de transição democrática, no qual o cidadão confundia frequentemente a liberdade com a crítica irresponsável e desprovida de qualquer fundamentação. A liberdade associada à responsabilidade é uma conquista que ainda está por ser completamente alcançada.

          Vítima do despreparo de nossos governantes, no que se refere à planificação, à elaboração de diretrizes viáveis e duradouras, nossa nação tem sido progressivamente esmagada por planos econômicos mirabolantes e efêmeros, que instalam a desconfiança, a insegurança em todos os setores produtivos da economia. Apesar d equívocos ou descasos dos que detêm a responsabilidade de suprir as necessidades primordiais do povo, nossas instituições solidificam-se a cada dia. O Congresso Nacional faz-se presente nos momentos decisivos da nossa história, não obstante seus graves problemas estruturais. E, além disso, os poderes Executivo e Judiciário nunca antes trabalharam com tanta independência e relativa tranquilidade.

      Assim, embora famintos em sua maioria, apreensivos em sua quase totalidade, a nação aguarda, ora mais esperançosa, ora em desalento, que o seu sacrifício diuturno além de garantir a liberdade e manter as instituições, possa também ter valido a pena, no momento em que vir garantido o direito de prover seu sustento com dignidade.

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     Observe, no quadro abaixo, um resumo das etapas que utilizamos até chegar à fase final, ou seja, à dissertação:

1.Compreensão do conteúdo básico do poema. 2.Associação com algum aspecto da realidade. 3.Formulação de um tema dissertativo. 4.Aplicação de uma das técnicas. 5.Elaboração de uma dissertação .

.

     Estas etapas que você acaba de ver podem ser seguidas para a elaboração de uma dissertação a partir de qualquer poema que lhe seja fornecido.

                                             EXERCICIOS

   Você pode escolher um dos poemas abaixo e, a partir dele, elaborar uma dissertação. Ou até fazer uma sobre cada poema, se quiser.

Motivo

Eu canto porque o instante existe

e a minha vida está completa.

Não sou alegre nem sou triste:

sou poeta.

Irmão das coisas fugidias,

não sinto gozo nem tormento.

Atravesso noites e dias

no vento.

Se desmorono ou se edifico,

se permaneço ou me desfaço,

- não sei, não sei. Não sei se fico

ou passo.

Sei que canto. E a canção é tudo.

Tem sangue eterno a asa ritmada.

E um dia sei que estarei mudo:

- mais nada.

                             (Cecilia  Meireles)l

A rosa de Hiroxima

Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas, inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroxima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

A rosa com cirrose

A antí-rosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada

                           (Vinicius de Moraes)

Canto ao Homem do Povo

Charlie Chaplin

(fragmento)

Era preciso que um poeta brasileiro,

não dos maiores, porém dos mais expostos à galhofa,

girando um pouco em tua atmosfera ou nela aspirando a viver

como na poética e essencial atmosfera dos sonhos lúcidos,

era preciso que esse pequeno cantor teimoso,

de ritmos elementares, vindo da cidadezinha do interior

onde nem sempre se usa gravatas mas todos são extremamente polidos

e a opressão é detestada, se bem que o heroísmo se banhe em ironia.

era preciso que um antigo rapaz de vinte anos,

preso à tua pantomima por filamentos de ternura e riso dispersas

[no tempo,

viesse recompô-Ias e, homem maduro, te visitasse

para dizer-te algumas coisas, sob colar de poema.

Para dizer-te como os brasileiros te amam

e que nisso, como em tudo mais, nossa gente se parece

com qualquer gente do mundo - inclusive os pequenos judeus

de bengalinha e chapéu-coco, sapatos compridos, olhos melancólicos,

vagabundos que o mundo repeliu, mas zombam e vivem

nos filmes, nas ruas tortas com tabuletas: Fábrica, Barbeiro, Polícia,

e vencem a fome, iludem a brutalidade, prolongam o amor

como um segredo dito no ouvido de um homem do povo caído nq rua.

( ... )

Foi bom que te calasses.

Meditavas na sombra das chaves,

das correntes, das roupas riscadas, das cercas de arame,

juntavas palavras duras, pedras, cimento, bombas, invectivas,

anotavas com lápis secreto a morte de mil, a boca sangrenta

de mil, os braços cruzados de mil.

E nada dizias. E um bolo, um engulho

formando-se. E as palavras subindo.

Ó palavras desmoralizadas, entretanto salvas, ditas de novo

Poder da voz humana inventando novos vocábulos e dando sopro aos

[exaustos

Dignidade da boca, aberta em ira justa; e amor profundo,

crispação do ser humano, árvore irritada, contra a miséria e a fúria dos

[ditadores,

ó Carlito, meu e nosso amigo, teus sapatos e teu bigode caminham numa

[estrada de pó e esperança.

                                            (Carlos  Drummond  de  Andrade)

RESPOSTAS DAS ATIVIDADES DA POSTAGEM ANTERIOR

                                                     ATIVIDADES

1.Redija pelo menos mais duas novas versões do texto abaixo, utilizando os articuladores sintáticos de oposição (coordenação adversativa) em várias posições dentro da sentença em que aparecem.

     A esquadra paraguaia largou de Humaitá à meia-noite, mas os navios de Barroso já estavam a caminho, preparados para o combate.

1)A esquadra paraguaia largou de Humaitá à meia-noite, porém os navios de Barroso já estavam a caminho, preparados para o combate

2)A esquadra paraguaia largou de Humaitá à meia-noite; os navios de Barroso, entretanto, já estavam a caminho, preparados para o combate.

  Poderiam ainda serem usadas os conectores: todavia, contudo, no entanto...

2 Utilizando o texto básico do exercício anterior, redija  duas novas versões dele, utilizando,desta vez, os articuladores de oposição por subordinação concessiva.

1)Embora a esquadra paraguaia largasse de Humaitá à meia-noite, mas os navios de Barroso já estavam a caminho, preparados para o combate.

2)Ainda que a esquadra paraguaia largasse de Humaitá à meia-noite, mas os navios de Barroso já estavam a caminho, preparados para o combate.

  Poderiam ainda serem usadas os conectores: muito embora, conquanto, posto que, apesar de, a despeito de, não obstante...

3 Redija duas novas versões do texto abaixo, utilizando os articuladores sintáticos de fim.

    O imperador não lhe prestou inteiro crédito à narração e ordenou-lhe expedisse para São Cristóvão dois batalhões de primeira linha, a fim de reforçar-lhe a guarda dos paços.         

1) O imperador não lhe prestou inteiro crédito à narração e ordenou-lhe expedisse para São Cristóvão dois batalhões de primeira linha, com o objetivo de reforçar-lhe a guarda dos paços.        

O imperador não lhe prestou inteiro crédito à narração e ordenou-lhe expedisse para São Cristóvão dois batalhões de primeira linha, com o propósito de reforçar-lhe a guarda dos paços.        

  Poder-se-ia usar os conectores: com a intenção de, com o fito de, com o intuito de...

4 Redija duas novas versões do texto abaixo, utilizando os articuladores sintáticos de causa:

    Não consegui tirar meu passaporte nesta semana, porque a Polícia Federal estava sem os formulários e sem os impressos.          

   1) Não consegui tirar meu passaporte nesta semana, visto que a Polícia Federal estava sem os formulários e sem os impressos.          

   2) Em virtude de a Polícia Federal estava sem os formulários e sem os impressos, não consegui tirar meu passaporte nesta semana.

  Poder-se-ia, ainda usar: porque, pois, como, por isso que, já que, uma vez que; preposições e locuções prepositivas: por, por causa de, em vista de, devido a, em consequência de, por motivo de, por razões de.    Usou-se, também a inversão das orações na segunda versão.

5 Redija duas  novas versões do texto abaixo, utilizando os articuladores sintáticos de conclusão:

     Aquele que sobe por favor deixa sempre rastro de humilhação, logo devemos ter sempre coragem e confiança em nosso próprio esforço.

1) Aquele que sobe por favor deixa sempre rastro de humilhação, portanto devemos ter sempre coragem e confiança em nosso próprio esforço.

2) Aquele que sobe por favor deixa sempre rastro de humilhação; devemos ter sempre, por conseguinte, coragem e confiança em nosso próprio esforço.

  Poder-se-ia, ainda, usar: então, assim, por isso, pois (posposto ao verbo), de modo que, em vista disso.

Observação: Para a resolução dos próximos exercícios, você deverá operar também .com os mecanismos de coesão. Vamos a um exemplo inicial que servirá de modelo.

Exercício-modelo:

     Relacione as três ideias do grupo de sentenças abaixo em um só período, articulando as sentenças da maneira que julgar mais adequada (articulação de causa, de oposição, de fim etc.). Faça isso três vezes, dando relevância, alternadamente, a cada uma das ideias.

(1) Muitas empresas multinacionais estão decepcionadas com alguns aspectos da nova Constituição.

(2) Muitas empresas multinacionais continuarão a investir no Brasil.

(3) Muitas empresas multinacionais acreditam no futuro do Brasil.

     Podemos resolver esse exercício da seguinte forma, iniciando sempre o período por uma das sentenças acima:

a) dando relevância à primeira sentença

     Muitas empresas multinacionais estão decepcionadas com alguns aspectos da nova Constituição, mas continuarão a investir no Brasil, uma vez que acreditam no futuro do país. .

b) dando relevância à segunda sentença

     Muitas empresas multinacionais continuarão a investir no Brasil, já que acreditam no futuro do país, embora estejam decepcionadas com alguns aspectos da nova Constituição.

c) dando relevância à terceira sentença:

    Muitas empresas multinacionais acreditam no futuro do país, uma vez que continuarão a investir aqui, apesar de estarem decepcionadas com alguns aspectos da nova Constituição.

6.Relacione as três ideias de cada grupo de sentenças abaixo em um só período. Faça isso três vezes para cada grupo, dando relevância, alternadamente, a cada uma das ideias, como no modelo acima.

1) O Rio de Janeiro é o paraíso das confecções.

2) Nem todas as confecções do Rio de Janeiro são importantes.

3) Algumas confecções do Rio de Janeiro são clandestinas.

1)O Rio de Janeiro é o paraíso das confecções, mas nem todas as suas confecções são importantes, pois são clandestinas. (relevância da 1ª sentença)

2)Nem todas as confecções do Rio de Janeiro são importantes, pois são clandestinas, entretanto a cidade é o paraíso das confecções. (relevãncia da 2ª sentença)

3)Algumas das confecções do Rio de Janeiro são clandestinas, por isso nem todas as suas confecções são importantes, mas a cidade é o paraíso das confecções. (relevância da 3ª sentença)

1) Os países latinos compraram 192 milhões de dólares em armamento .

2) O Chile e o Brasil cobrem a metade dos 192 milhões de dólares.

3) Não há evidência de qualquer sinal de uma corrida armamentista

1) Os países latinos compraram 192 milhões de dólares em armamentos; o Chile e o Brasil cobrem a metade desta quantia, entretanto não há evidência de qualquer sinal de uma corrida armamentista.  (1ª sentença)

2)O Chile e o Brasil cobrem a metade dos 192 milhões de dólares  que os países latinos compraram em armamento, todavia não há evidência de qualquer sinal de uma corrida armamentista.  (2ª sentença)

30)Não há evidência de qualquer sinal de uma corrida armamentista, porém o Chile e o Brasil cobrem a metade dos 192 milhões de dólares  que os países latinos compraram em armamento.  (3ª sentença)

1) A porta fabricada pela Matsushita é à prova de arrombamento.

2) A porta fabricada pela Matsushita não tem chave.

3) A porta fabricada perla Matsushita funciona por computador.

1) A porta fabricada pela Matsushita é à prova de arrombamento, pois não tem chave, uma vez que funciona por computador.

2) A A porta fabricada pela Matsushita não tem chave, pois funciona por computador, o que a torna à prova de arrombamento.

3) A porta fabricada perla Matsushita funciona por computador, por isso não tem chave, o que a torna à prova de arrombamento.

7.Faça o mesmo exercício, agora apenas uma vez, obedecendo às indicações entre colchetes.

1) O fogo é, paradoxalmente, um importante regenerador de matas naturais. [ideia principal]

2)O fogo destrói a matéria orgânica necessária à formação do húmus do solo. [oposição à primeira]

3) O fogo destrói o excesso de material combustível acumulado no chão. [causa da primeira]

   O fogo destrói o excesso de material combustível acumulado no chã, mas é, paradoxalmente, um importante regenerador de matas naturais, embora destrua a matéria orgânica necessária à formação do húmus do solo.

1) As mulheres assumiram a cumplicidade no papel da dominação  masculina [ideia principal]

2) As pessoas atribuem às mulheres a responsabilidade fundamental do romantismo. [causa da primeira]             .

3) O problema da dominação masculina vem explodindo, ultimamente. [oposição à primeira]

   As mulheres assumiram a cumplicidade no papel da dominação  masculina, por isso o  problema da dominação masculina vem explodindo ultimamente, uma vez que as pessoas atribuem às mulheres a responsabilidade fundamental do romantismo.